A tabela do 86 pode ser ensinada como multiplicar por 90 e depois subtrair quatro vezes o número original. Esse método aproveita o conhecimento prévio da tabela do 90, facilitando o ajuste para obter os produtos corretos. Simplificar o processo em dois passos ajuda os estudantes a abordar a tabela do 86 com mais confiança.

Uma alternativa para dominar a multiplicação por 86 é usar a tabela do 43 e depois duplicar o resultado obtido.

Dicas práticas:

• Multiplicar por 90 e ajustar: Instrua as crianças a multiplicar o número por 90 e depois subtrair quatro vezes esse número.
  • Exemplo: 86 x 3 se calcula como (90 x 3) – (4 x 3) = 270 – 12 = 258.
• Descomposição usando 43: Multiplique primeiro por 43 e depois por 2.
  • Exemplo: 86 x 3 é o mesmo que (43 x 3) + (43 x 3) = 129 + 129 = 258.
• Padrões numéricos: Observe como os resultados seguem um padrão previsível.
  • Exemplo: 86, 172, 258, 344, etc.
• Uso de objetos: Utilize objetos para formar grupos de oitenta e seis e visualizar os resultados. Realize atividades práticas, como calcular múltiplos de 86 ao preparar materiais para projetos ou calcular custos de produtos.

Regras mnemônicas:

• Frase-chave: “Noventa menos quatro, oitenta e seis na hora” — uma frase simples para lembrar como ajustar a tabela do 90 para a do 86.
• Rima: “Oitenta e seis, cento e setenta e dois, duzentos e cinquenta e oito, continue somando e você será excelente.”
• Visualização: Imagine oitenta e seis objetos, como fichas, e forme grupos adicionais para visualizar a multiplicação.