A tabela do 20 é uma das mais fáceis e lógicas de aprender, já que simplesmente envolve adicionar um zero ao número original e depois duplicar o resultado. Multiplicar por 20 é, na verdade, multiplicar por 10 e depois multiplicar por 2, o que é fácil de visualizar e calcular. Para aprender esta tabela, pode-se resumir como adicionar um zero ao número base e depois duplicar.

Dicas práticas:

• Encoraje as crianças a pensar na multiplicação por 20 como duplicar uma quantidade já multiplicada por 10. Por exemplo, 20 x 3 pode ser visualizado como duplicar 30 (10 x 3), resultando em 60.
• Padrão de zeros: Observe que os resultados de multiplicar por 20 sempre terminam em zero.
  • Exemplo: 20, 40, 60, 80, etc.
• Escada dupla: Imagine uma escada onde cada degrau representa um múltiplo de 10, e depois duplique.
  • Exemplo: 20 x 3 é o mesmo que (10 x 3) + (10 x 3) = 30 + 30 = 60.
• Prática visual: Use uma tabela de números para ver como os múltiplos de 20 se alinham facilmente. Utilize exemplos do cotidiano, como calcular custos em situações de compra onde os preços são arredondados para múltiplos de 20, para reforçar a utilidade dessa tabela.

Regras mnemônicas:

• “Dobre de dez, vinte é”, um lembrete rápido e fácil que vincula diretamente a tabela do 20 com a do 10, reforçando o entendimento por meio da duplicação.
• Rima: “Vinte, quarenta, sessenta, continue somando e não se lamente.”
• Visualização: Imagine adicionar um zero ao número e depois duplicá-lo para ver como ele cresce rapidamente.